Stem changing verbs ~ Class III

Class III verbs end in –ir and change the stem vowel from –e to –i and in the present and commands, preterite and present participle, except the nosotros form.

presente                     pretérito         presente         pretérito

pedir                                                   seguir                                     

pido                             pedí                 sigo                  seguí                                                   

pides                           pediste            sigues                seguiste                                  

pide                            pidió                sigue                 siguió

pedimos                      pedimos           seguimos           seguimos

piden                          pidieron           siguen                siguieron

mandatos                   participio        mandatos       participio

presente                                 presente

pide                                                    sigue     

pida                             pidiendo          siga                 siguiendo

Otros verbos de Clase III

reír – ríe   /  repetir – repite

servir -  sirve  /  vestirse  -  me visto

corregir – corrijo, corriges, corrige, corregimos, corrigen

elegir -  elijo, eliges, elige, elegimos, eligen

Stem-changing verbs – Class II

Class II verbs end in –ir and change the stem vowel from –e to –ie and from –o to –ue in the present and commands and –e to –i and –o to –u in the preterite and present participle.

–e to –ie              –o to –ue         e to –i                   -o to -u

presente             presente          pretérito                pretérito

mentir                 dormir             mentir                    dormir

miento                 duermo             mentí                     dormí

mientes               duermes            mentiste                 dormiste

miente                 duerme             mintió                    durmió

mentimos            dormimos         mentimos                dormimos

mienten               duermen          mintieron                durmieron

mandatos                               mandatos                  

Miente, no mientas                duerme, no duermas

(No) mienta                             (no) duerma

(No) mientan                           (no) duerman

(No) mintamos                        (no) durmamos

Otros verbos de Clase II  

mandatos  -e  a  -ie  

consentir – consiente / divertirse – diviértete

herir – hiere  /  preferir – prefiere

mandatos -o  a  -ue   

morir  -  muere  /   dormirse  -  duérmete

Participio presente:  mentir – mintiendo   /  dormir - durmiendo

Stem-changing verbs – Class I

Class I verbs end in –ar or –er and change the stem vowel, except the nosotros form.

-e to -ie                                                                     -o to –ue

Presente                                                                  Presente

cerrar                                                                         volver

cierro                                                                        vuelvo

cierras                                                                      vuelves

cierra                                                                        vuelve

cerramos                                                                  volvemos

cierran                                                                      vuelven

Mandatos                                                               Mandatos

cierra, no cierres                                                    vuelve, no vuelvas

cierre, no cierre                                                      vuelva, no vuelva

cierren, no cierren                                                  vuelvan, no vuelvan

cerremos, no cerremos                                         volvamos, no volvamos

Verbos de Clase I      e   a     ie                      Verbos de Clase I   o  a  ue

 atravesar, calentar, comenzar                          acordarse, acostarse, almorzar

confesar, defender, despertarse                      contar, costar, devolver

empezar, encender, entender                           encontrar, envolver, llover

gobernar, nevar, pensar                                    morder, mostrar, mover,

perder, quebrar, querer                                     poder, probar, recordar

sentarse, temblar                                               sonar, soñar, volar

                                                                             jugar –u à -juego, jugamos

                                                                             oler  -o à -huelo, olemos

Journals … how do I start?

Here are some useful startups using preterite, imperfect, future and conditional:

Last week I went with / to…                                        La semana pasada, yo fui con / a… 

Last Tuesday I met…                                                  El martes pasado me encontré con…                      

Last summer I went out with                                       El verano pasado salí con…

Two weeks ago I travelled to…                                    Hace dos semanas viajé a…

A month ago I dressed up as…                                   Hace un mes me vestí de…

When I was ten I used to ride…                                 Cuando tenía diez años montaba…

When I was little I thought …                                     Cuando era pequeño/a pensaba que…

When I went to the beach I’d swim…                          Cuando iba a la playa, nadaba con / en

When I went to… I visited, I saw, I ate…                    Cuando fui a… visité, vi a, comí…

Yesterday, I was at the mall and bought/saw             Ayer estuve en la plaza y me compré/vi a…

Last night I called… and I asked for/told…                Anoche llamé a… y le pedí a…/dije a…

Next week I’ll go to the… with                                   La próxima semana iré a… con…

Next Monday we’ll have a…                                     El lunes que viene tendremos una fiesta…

Next fall they’ll leave on a trip to…                            El próximo otoño saldrán de viaje a…

In a week I will drive/travel to…                                 Dentro de una semana conduciré/viajaré a

In a month …vacations will start…                           En un mes serán las vacaciones de…

I would like to go to the prom with…                       Me gustaría ir al baile con…

I should practice/study/exercise                             Debería practicar/estudiar/hacer ejercicios

I would love to… make/do/go to                              Me encantaría hacer/ ir a…..

Diferencia entre el pretérito y el imperfecto.

Esta diferencia es tan difícil para los estudiantes como lo es la diferencia entre 'ser' y 'estar' o entre 'para' y 'por'. 

Usa el pretérito:                                                        Usa el imperfecto:

Un evento que empezó y terminó                            Un evento que no tiene un comienzo o un

en el pasado: Yo fui a tu casa anoche.                    final definido:  Yo iba a tu casa todas las noches.

Cuando empezó/termino un evento:                        Un evento que pasaba continuamente en el 

Yo me dormí a las 11 de la noche.                           pasado: De pequeño, me dormía muy temprano.

Para describir una serie de eventos                         Para describir estados mentales, emocionales o

seguidos en el pasado: Nica abrió la                         físicos en el pasado: Lola estaba nerviosa pero

puerta, salió y se montó en el carro.                        no tenía miedo.

Para describir eventos: La casa                                 Para describir personas, lugares y cosas: 

se quemó y dos personas fallecieron.                        Lincoln era un hombre muy alto.
Otra manera de ver el imperfecto es de imaginarlo como una línea de tiempo o cronograma (en inglés es 'timeline').  Luego, pensar en el pretérito como un punto en la línea.  Por ejemplo, visualicen esta oración: Yo lavaba el carro cuando empezó a llover.  La acción de lavar el carro es la línea de tiempo, o sea lo que estaba ocurriendo en ese momento en el pasado -el imperfecto.  Luego, el evento de la lluvia es el punto que lo interrumpe -el pretérito:
Yo lavaba el carro (imperfecto)
                    |     cuando empezó a llover (pretérito)

SYNOPSIS -A REAL CHALLENGE!

So far this year I have five students, all from Sra. Calvar.  Synopsis seems to be the current challenge.  The comments I usually get are:  I know the verbs by heart, but... WHAT DO THEY MEAN?  HOW CAN I USE THEM?  Imagine that... So... here it is folks:

Presente: Yo estudio ahora.                                              I study now.
Pretérito: Él estudió ayer.                                                 He studied yesterday
Imperfecto: Tú estudiabas siempre por la noche.                You used to study at night always.
Pres. Prog: Estamos estudiando para el examen               We are studying for the test.
Imp. Prog: Yo estaba estudiando cuando llamaste             I was studying when you called.
Pres. Perf: Tú has estudiado estos verbos antes.              You have studied these verbs before.
Plusperf: Ella había estudiado esto en el sexto grado.       She had studied this in sixth grade.
Fut Cerc: Ellos van a estudiar más.                                 They’re going to study more.
Futuro: Yo estudiaré después, ahora no puedo.                 I will study later, I can't right now.
Cond: Tú estudiarías si tuvieras más tiempo.                    You would study if you had more time.
Mandatos tú: ¡estudia!  ¡no estudies!                                Study!  Don't study!
Usted: ¡(No) Estudie, señor!                                             (Don't) study, sir!

Ustedes: ¡(No) Estudien, muchachas!                              (Don’t) study, girls!
Nosotros: ¡(No) estudiemos!                                             Let's (not) study!